[라이프 매거진 참 좋은 하루] 아이의 발달 속도에 따른 맞춤 교육
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만든 곳 : 유튜브 채널 SBS Biz 뉴스
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0:01 아이의 탄생 축하도 잠시 0:03 부모에겐 양육을 하며 끝없는 고민의 0:06 연속이 시작됩니다 0:09 저희 아이가 항상 잘 자라고 있는지 0:11 발달해서도 항상 정상적으로 가고 0:13 있는지가 우선 제일 걱정이었던 거 0:15 같고요 0:17 모든 아이가 다 똑같이 성장하는 건 0:19 아닙니다 각자의 시간을 안에서 0:22 자신만의 속도에 맞춰 0:25 자라나는데요 때로는 다름이 문제로 0:27 오해되기도 하는데요 발달이 다르면 0:31 접근 방식도 달라야 합니다 아이의 0:33 속도에 맞게 따르는 것이 건강한 0:36 겁니다 성장 발달 시기에 맞게 접근 0:39 방식도 달라야 한다는 겁니다 또래와 0:42 다른 모습을 보이면 부모 입장에선 0:44 덜컥 겁이 나기 마련 고민을 안고 0:47 엄마와 아이가 찾은 0:49 것은요 어서워요 0:52 선생님이 반갑게 맞이해 주는이 학생 0:55 잠바먹고 0:56 선생님 안녕하세요 지금의 밝은 모습이 0:59 되기까진 부단이 많은 노력이 1:01 필요했다고 합니다 엄마 큰 거 1:05 아이가 우선 무바라 수준으로 엄마 1:08 아빠도 말을 못 했고요 거기다가 또래 1:11 친구랑도 어울린다거나 이런 모습이나 1:13 눈마주힘도 없어서 내 아이가 뭔가 1:16 다른 점이 있을까 하는 울문에 1:18 찾아오게 됐습니다 1:20 아이의 성장 발달이 느린 것을 깨닫고 1:23 마음이 무거웠다고 하는데요 이곳에 온 1:26 이후론 많은 변화가 생겼답니다 이제 1:29 엄마와 대화도 척 눈을 1:32 마주치기까지 아무런 문제가 없죠 1:35 상호작용이 원활하게 될 수 있도록 1:37 선생님이 관찰자 시점에서 바라보고 1:39 분석하는게 첫 번째 과정 10분 정도 1:42 녹화를 하고요 동영상으로 아동과 1:44 부모의 상호작용을 평가합니다 아이의 1:47 현재 언어 인지 정서 발달 환경을 1:49 이해할 수 있습니다 관찰을 통해 아이 1:52 마음속 언어를 파악하고 그 이후론 1:54 선생님과 대화를 시작합니다 넘버지 꽃 1:59 이거 뭐야 김밥 2:01 아이의 한 마디엔 표현력 발음 이해력 2:04 등 모든 발달의 단서가 숨어 2:07 있다는데요 공식 검사에서는 치료가 2:10 필요한 수준인지 정상 분포에서 어느 2:13 정도 멀어져 있는지를 알 수 있습니다 2:15 자바라에서는 실제로 아동의 현재 2:17 말소리와 언어 의사소통의 양상을 2:21 자세히 살피고 장담점을 파악할 수 2:24 있습니다 발달의 길을 열기 위해 2:27 다양한 노력을 기울이는 선생님 2:30 [박수] 2:31 우선 아이가 거부감을 갖지 않도록 2:33 좋아하는 놀이를 하며 교감을 하다 2:35 보면 말이 트일 수 있다고 합니다 2:39 루바라에서 바라가 조금씩 시작되었고요 2:42 어 선생님들께서 이런저런 피백팩 해 2:44 주시면서 가정에서도 눈마주침 2:46 연습하면서 지금은 아이가 웬만한 2:48 대답에는 답을 하고 바라 수준도 어 2:51 점점 정상 또래 친구들만큼 올라가고 2:54 있습니다 2:55 말보다 마음이 먼저 닿았기 때문일 2:57 텐데요 소통의 다리를 놓아준 전문 3:00 선생님들의 교육 어떻게 진행될까요 3:03 저희 기관에서는 언어 치료 놀이 3:05 치료,인지 학습 치료 RT 발달 3:08 중제를 시행하고 3:09 있습니다 아이의 나이 양육자의 양육 3:13 방식까지 모든 요소를 고려해야만 3:15 맞춤형 치료를 할 수 있다고 합니다 3:20 아동이 가장 필요로 하는 의사소통 3:22 상대는 부모이므로 부모와의 언어 사용 3:25 환경을 아동 중심으로 구조화할 수 3:28 있도록 안내합니다 따라서 가족 중심의 3:31 치료를 진행하게 됩니다 해마다 발달 3:34 지연 아동이 증가하는 추세이지만 치료 3:37 시스템은 3:38 부족합니다 이런 틈을 메우기 위해 3:40 전문가들이 머리를 맞된 3:44 건데요 avt 난청 언어 재활 말도듬 3:47 간접 치료 RT 발달 중제의 사회성 3:50 그룹 치료를 시행하고 있고요 자체에 3:52 개발한 마리 통통 유두 집중 3:55 프로그램을 운영하고 있습니다 치료를 3:57 받는 연령도 다양하다고 합니다 4:02 최연소 이용자는 생후 10개월이고요 4:05 최고령 이용자는 성인입니다 말도듬 4:08 아동이나 성인 그리고 단순 언어장애 4:10 아동 말소리 장애가 있는 아동 느린 4:13 학습자나 ADHD 아동 자폐 스펙트럼 4:16 장애 아동들이 이용하고 있습니다 4:19 엄마의 마음으로 아이를 이해하고 4:21 끝없이 고민하며 맞춤 설계 치료를 4:23 한다고 하는데요 4:26 기존의 언어 치료는 훈련 능력을 4:29 대화로 일상으로 일반화하는 방향으로 4:31 진행합니다 저희 기관은 만난 첫 4:34 순간부터 일반화할 수 있는 방향으로 4:37 진행하고 있기 때문에 훨씬 더 4:39 흥미롭고 효과적으로 진행할 수 4:41 있습니다 남다른 교육 철학을 바탕으로 4:44 하기에 아이의 성장을 도울 수 있는 4:47 것일 텐데요 매순간 다양한 연구를 4:50 하고 있다고 합니다 4:53 이론을 임상에 적용할 방안을 찾고 4:55 검증하는 방안을 고민하고 있습니다 4:58 언어치료 방법 연구 워크샵과 언어치료 5:01 사례 회의 통합 치료 사례 회의를 5:04 실시하고 있으며 누적 횟수가 총 5:06 천회에 육박하고 있습니다 진심을 다해 5:09 아이의 속도를 존중해 주는 선생님들 5:12 덕분에 부모는 안심할 수 있게 5:14 되었답니다 5:16 말도 잘 못하고 귀도 잘 안 듣고 5:20 그것때는 처음에 몰랐는데 그 돌내고 5:23 그때 알았어요 병원에 내가 확인해 5:26 볼게 자폐도 좀 있고 5:29 속도는 느려도 치료 후엔 분명히 많은 5:32 것이 달라지고 있다는 걸 5:35 느낀다는데요 짠 아유 많이 좋아지어요 5:38 친구들 하고도 같이 잘 놀고요 5:41 그전에는 5:43 뭐 좀 거하고 하면과 치고 소리 치고 5:46 그러든 지금은 인자는 그런 건 없어요 5:50 달달 지연은 갑자기 찾아오는 것이 5:52 아니랍니다 조기 발견은 아이의 미래를 5:55 바꿀 수 있기 때문에 아이가 주는 5:57 신호를 잘 살펴야 6:01 한다는데요 말이 늦으면 뇌 발달이 안 6:04 된다고 생각하는데 언어를 담당하는 뇌 6:07 발달이 안 되어서 말이 늦는 겁니다 6:10 언어를 사용해야 빠르고 정확하게 쉽게 6:13 의사 소통을 할 수 있기 때문에 6:15 정서적으로 위축되지 않고 부모와 6:18 관계가 훼손되지 않으며 발달이 6:21 순조롭게 진행될 수 있습니다 우수한 6:24 기관 답답게 바우처 사업을 통해 6:26 치료도 폭넓게 지원하고 있는데요 6:31 아이 각자의 개성을 존중하며 의미 6:33 있는 발달을 이끄는게 중요하다고 6:36 생각했어요 그래서 지역 주민이 쉽게 6:39 접근할 수 있었으면 해서 시작했습니다 6:42 만일 발달이 늦어지는게 아닐까 6:45 걱정된다면 전문가를 찾아 아이 상태를 6:48 확인하시면 좋겠습니다 늦은게 아닐까 6:51 생각될 때가 가장 빠른 때입니다 6:55 성장은 경쟁이 아니라 발견의 6:57 여정입니다 많은 아이들이 건강할 수 6:59 있기를 기대해 봅니다
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